株式会社SUITCASE GLOBAL

中京大学とフィリピンのアテネオ大学による国際連携プロジェクトにおいて、海外教育機関との連携、研修プログラム設計、グローバル人材育成に関する支援を行いました。

大学間の国際連携では、単に海外研修を実施するだけでなく、日本側の教育目的、学生の学習レベル、現地大学との連携内容、現地での体験設計、運営体制を一体で整理することが重要です。

当社では、フィリピンの教育機関との調整、プログラム内容の整理、参加者向けの学習・体験設計、現地運営に関する支援まで幅広く参画しました。

海外の教育リソースと日本側の人材育成ニーズをつなげることで、語学力だけでなく、異文化理解や海外で学ぶ姿勢を育むプログラムづくりを支援しました。

本件では、中京大学とフィリピンのアテネオ大学による国際連携プロジェクトにおいて、海外研修・グローバル人材育成プログラムの企画・運営支援を行いました。

フィリピンは英語教育の環境が整っており、日本の学生にとって、語学力向上だけでなく、異文化理解、海外生活、海外での学びを体感できる地域です。また、現地大学との連携により、教室内の学習だけでは得られない交流や実践的な学びを提供しやすい点も特徴です。

当社では、日本側の教育目的や参加者のレベルに合わせて、研修内容、現地での交流機会、学習プログラム、運営体制を整理しました。また、アテネオ大学との連携を通じて、単なる語学研修に留まらず、現地の文化・社会・学生交流を含めた学習機会となるよう支援しました。

大学間の国際連携プロジェクトでは、言語、文化、教育目的、参加者管理、現地運営、関係者間の調整など、複数の論点を同時に整理する必要があります。当社では、国内外の関係者をつなぎ、プログラムが実際に運営できる形へ落とし込むことを重視しました。

中京大学とフィリピン・アテネオ大学の国際連携により、日本の学生向けの海外研修・グローバル人材育成プログラムの企画・運営体制づくりを支援しました。

語学力向上だけでなく、異文化理解、海外での生活・学習体験、現地学生との交流を通じて、参加者が国際的な視点を養えるプログラムとして設計しました。

海外教育機関と日本側大学をつなぐことで、グローバル人材育成に必要な学習・体験・交流の機会を提供する基盤づくりに貢献しました。

海外教育機関との連携や、学生の学習目的に合わせた研修プログラム設計・現地運営支援について評価いただきました。

グローバル人材育成では、語学力だけでなく、現地の文化や価値観に触れ、異なる環境の中で学ぶ経験が重要です。本件では、語学研修に留まらず、学生が国境を越えて学び、異文化に触れ、将来の選択肢を広げる学習機会を設計することを重視しました。