Kuulei International株式会社

【このような悩みはありませんか？】
・指示の意図が伝わらない
・段取りが出来ず失敗する
・ケアレスミスを繰り返す
・締め切りが守れない
・仕事の優先順位がつけられない
・人間関係でうつ病を発症し休職

【問題点と課題】
社会に出てから発達障害と診断される「大人の発達障害」が注目されだした一方、発達障害者の一年離職率は３７％というデータもあり、その職場定着支援が課題となっている

【テーマと主なポイント】　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
「発達障害の特性に対処し能力を発揮できるようにするためには」
・能力が発揮できないのには理由となる特性がある
・特性を把握し対処することで能力を発揮することができる
・特性には個人差があり、様々な職場環境があるため、演習を通じて具体的な対処方法を考えていただきます。


【KGI：この研修で得られる最終目標】
発達障害者の特性を理解し、その対応を実践することができる。そして、発達障害者が働きやすく能力を発揮しやすい環境を提供し、職場に部下を定着させることができている状態。

【KPI：中間目標】
�”�下の特性の適切な評価ができる
��特性に合った環境づくりを実践できる
�Ｆ胆�に合った対処法を指導できる